إضافة_طالب_لقائمة_الانتظار
اختلافات
عرض الاختلافات بين النسخة المختارة و النسخة الحالية من الصفحة.
جانبي المراجعة السابقةالمراجعة السابقةالمراجعة التالية | المراجعة السابقةالمراجعة التاليةجانبي المراجعة التالية | ||
إضافة_طالب_لقائمة_الانتظار [2015/12/08 10:56] – saedaah | إضافة_طالب_لقائمة_الانتظار [2015/12/08 11:16] – saedaah | ||
---|---|---|---|
سطر 26: | سطر 26: | ||
=== الغرض === | === الغرض === | ||
- | توضيح | + | توضيح |
+ | |||
+ | ملاحظة: | ||
سطر 46: | سطر 48: | ||
الرقم الوطني: | الرقم الوطني: | ||
- | قائمة الانتظار: | + | قائمة الانتظار: |
+ | المدرسة الرافدة: | ||
+ | |||
+ | المدرسة المرفودة: | ||
سطر 55: | سطر 60: | ||
* مدير المدرسة المرفودة ( التي سينتقل لها الطالب ): | * مدير المدرسة المرفودة ( التي سينتقل لها الطالب ): | ||
- | - استقبال طلب الانتقال للطالب في المدرسة التي يديرها | + | - استقبال طلب الانتقال للطالب في المدرسة التي يديرها. |
- | - قبول الطلب في حال توفر مقعد شاغر للطال ب في المدرسة. | + | - قبول الطلب في حال توفر مقعد شاغر للطالب في المدرسة. |
- | ==== إجراءات محددة(سير العملية)==== | ||
- | وهذا القسم هو النص الرئيسي لل(SOP).وتبين الإجراءات التفصيلية للقيام بهذه المهمة. | ||
- | و من المهم أن يكون هناك ما يكفي من التفاصيل التي المعبر عنها بوضوح، لتمكين شخص مدرب من تنفيذ الإجراء دون إشراف. وأيضا وجود تفاصيل كافية لتمكين شخص مدرب على استخدام الوثيقة لتدريب الآخرين لأداء هذه المهمة. | ||
- | |||
- | استخدام الرسوم البيانيةوالمخططات قد يكون مفيدا، خصوصا في الإجراءات المعقدة. | ||
إضافة_طالب_لقائمة_الانتظار.txt · آخر تعديل: 2017/10/04 09:24 بواسطة 127.0.0.1