EMIS.MOE.GOV.JO

استخدام البيانات لقرار أفضل

أدوات المستخدم

أدوات الموقع


article_1

اختلافات

عرض الاختلافات بين النسخة المختارة و النسخة الحالية من الصفحة.

رابط إلى هذه المقارنة

جانبي المراجعة السابقةالمراجعة السابقة
المراجعة التالية
المراجعة السابقة
article_1 [2015/11/20 14:21] saedaaharticle_1 [2017/10/04 09:24] (حالي) – تحرير خارجي 127.0.0.1
سطر 1: سطر 1:
-=== اللقاءات التحاورية مع المديريات للتنسيق للمرحلة الأخيرة من خطةالتوسع الخاصة بإطلاق مشروع الأوبن ايميس ===+==== اللقاءات التحاورية مع المديريات للتنسيق للمرحلة الأخيرة من خطةالتوسع الخاصة بإطلاق مشروع الأوبن ايميس ===
  
 عقد اليونسكواجتماعا إقليميا لمديري التربية والتعليم والمعنيين في تلك المديريات للتنسيق للمرحلة الأخيرة من خطة التوسع الخاصة بإطلاق مشروع الأوبن إيميس (OpenEMIS) في المملكة.  عقد اليونسكواجتماعا إقليميا لمديري التربية والتعليم والمعنيين في تلك المديريات للتنسيق للمرحلة الأخيرة من خطة التوسع الخاصة بإطلاق مشروع الأوبن إيميس (OpenEMIS) في المملكة. 
  
 وتهدف هذه المبادرة (OpenEMIS) لإطلاق و نشر نظام معلومت تربوي عالي الجودةهو نظام ال(EMIS) و الذي صمم لجمع البيانات وتحليليها و إصدار التقارير الخاصة بالقطاع التربوي والتعليمي.  وتهدف هذه المبادرة (OpenEMIS) لإطلاق و نشر نظام معلومت تربوي عالي الجودةهو نظام ال(EMIS) و الذي صمم لجمع البيانات وتحليليها و إصدار التقارير الخاصة بالقطاع التربوي والتعليمي. 
-وقد أطلقت فكرة النظام من قبل منظمة اليونسكو منذ البداية، ليكون نظاماً مفتوح المصدر و يمكن تخصيصه بسهولة لتلبية احتياجات قطاع التعليم اللدول الأعضاء في اليونسكو.+وقد أُطلقت فكرة النظام من قِبَل منظمة اليونسكو منذ البداية، ليكون نظاماً مفتوح المصدر و يمكن تخصيصه بسهولة لتلبية احتياجات قطاع التعليم للدول الأعضاء في اليونسكو
 + 
 +أُطلق مشروع ال (OpenEMIS) في إطار مشروع دعم التطوير التربوي من أجل اقتصاد المعرفة (ERfKE II) في الأردن، بناء على طلب من وزارةالتربية والتعليم الأردنية. والهدف الرئيسي من هذا المشروع هو تمكين وزارة التربية والتعليم من إدارة المعلومات في نظامها التربوي والتعليمي بفاعلية، بحيث تكون قادرة على اتخاذ قرارات مستنيرة داخل القطاع وعلى جميع المستويات. 
 + 
 +وكان الهدف من الاجتماع هو وضع استراتيجية لمراجعة و متابعة إدخال بيانات (الطلبة) اللاجئين السوريين إلى النظام، والتنسيق مع المديريات في الميدان للإعداد للمرحلة القادمة من التدريب، لتنظيم دورات تدريبية  
 +لبرنامج ال(OpenEMIS) على مستوى المدارس.
  
-أطلق مشروع ال (OpenEMISفي إطار مشروع دعم التطوير التربوي من أجل اقتصاد المعرفة (ERfKE II) في الأردن، بناء على طلب من وزارةالتربية والتعليم الأردنية. والهدف الرئيسي من هذا المشروع هو تمكين وزارة التربية والتعليم من إدارة المعلومات في نظامها التربوي والتعليمي بفاعليةبحيث تكون قادرة على اتخاذ قرارات مستنيرة داخل القطاع وعلى جميع المستويات.+حضر اللقاء، (66) مدعو من مدراءالتربية، جنبا إلى جنب مع رؤساءقسم التخطيط، وضباط ارتباط برنامج ال (EMIS) في إقليم الوسط والذي عقد في نادي المعلمين في عمانهذا و كان الاجتماع المذكور واحداً من عدة اجتماعات مماثلة، عُقدت في مختلف أقاليم المملكة لإطلاق مرحلة التدريب للمشروع على مستوى المدارس .
  
-وكان الهدف من الاجتماع هو وضع استراتيجية لمراجعة و متابعة إدخال بيانات (الطلبة) اللاجئين السوريين إلى النظام، والتنسيق مع المديريات في الميدان للإعدادللمرحلة القادمة من التدريب، لتنظيم دورات تدريبية  
-لبرنامج ال(OpenEMIS) على مستوى المدرسة. 
  
-هذا وحضر اللقاء، (66) مدعو من مدراءالتربية، جنبا إلى جنب مع رؤساءقسم التخطيط، وضباط ارتباط برنامج ال (EMIS)في إقليم الوسط والذي عقد في نادي المعلمين في عمان+وتعدّ هذه الاجتماعات، جزءاً من مخطط التدريب بمراحله المتتالية و التي بدأت بتدريب وتأهيل 12 مدربا من مركز الوزارة في قسم التخطيط، والذين قاموا بتدريب الفريق الأساسي المكون من (٦٨مدرباً، ليقوموا بدورهم في تدريب فريق المديريات في الميدان والبالغ (568) مدرباً من القطاع التربوي على امتداد المملكة لينهضوا بمسؤولية تدريب (13,600) معلم وتربوي في كافة مدارس المملكةعلى نظام (OpenEMIS).
  
- . الاجتماعات هي جزء من مخطط التدريب المتتالية التي بدأت مع 12 من كبار المدربين الذين تدرب الفريق الأساسي، ليقوموا بدورهم بتدريب فريق مديريات الميدان. بلد واسع، 568 مديرية مجال تعليم نظم المعلومات الإدارية والمدربين بإجراء تدريبات على مستوى المدرسة، مما أدى إلى 13، 600 معلمين مدربين على EMIS. 
  
 +{{ :discussion_meeting.png?nolink&300|}}
  
  
 +{{ :discussion_meeting.png2.png?nolink&300 |}}
  
  
article_1.1448022098.txt.gz · آخر تعديل: 2017/10/04 09:24 (تحرير خارجي)

Donate Powered by PHP Valid HTML5 Valid CSS Driven by DokuWiki